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初中语文阅读理解解题技巧完整版

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记叙文阅读

 

一、解题技巧: 详见现代文阅读解题指导专题训练

二、文体知识:

1记叙的顺序:顺叙、倒叙、插叙。

倒叙:把事情的结局或某个最突出的片段先写出来,然后写事情的发生、经过等。倒叙作用:倒叙一般是为了突出中心、使内容集中,对比鲜明、或使叙述有波澜、或为了造成结构悬念,引人入胜

2、记叙的线索

以时间为线索、以事件(某物、地点的转换、感情的变化、的见闻感受)为线索

3、记叙的人称:(1)第一人称(以的口吻展开叙述)写法的作用:以当事人的身份叙述,使故事显得真实(作为故事的见证人)、自然、有亲切感。2)第三人称写法不受任何限制,写起来开阔充分。3)第二人称记叙,最贴近读者,使人感到特别亲切。

4表达方式:记叙、抒情、描写、说明、议论

5描写方法:分两类:人物描写和环境描写。

1 人物描写\细节描写

1.人物描写的作用:

(1)肖像描写:揭示人物身份、境遇、所处的社会环境,以形传神,表现人物内心世界和性格特点。 (2)行动描写:展示人物精神面貌,直接体现人物性格。(在人物描写中有重要地位。 (3)语言描写:表达人物情感,反映人物性格特征,折射出人物所处时代的特点。 (4)心理描写:是人物在特定环境下的心理活动。揭示人物内心,刻画人物性格。

2.细节描写的作用:

什么是细节描写?     所谓细节描写是指文学作品中对人物动作、语言、神态、心理、外貌以及自然景观、场面气氛等细小环节或情节的描写。  成功的细节描写有什么作用?     细节描写在刻画人物性格、丰满人物形象、连接故事情节、丰富作品内涵等方面具有重要作用。生动的细节描写,有助于折射广阔的生活画面,表现深刻的社会主题

                                                                  

2 环境描写的作用

环境描写的作用是多方面的,在作文中一般是突出主题,表现人物性格,推动情节发展,显示事件发生的背景,展现地域风貌、风土人情等。

1)烘托、刻画人物的精神风貌。人物活动的场所和周围的景物,通过描写寓意于景,景中有意,起到衬托人物的精神风貌的作用。

2)能深刻地表现文章主题。

在实际的写作过程中,自然环境描写和社会环境描写,往往交叉进行,相互映衬,相得益彰

1交代事情发生的地点或背景增加事情的真实性2渲染气氛烘托人物的心情3寄托人物的思想感情4反映人物的性格或品质5推动情节的发展6深化作品主题 

 

3)侧面描写:用他人的反应、与其他人物对比表现人物

  作用:

1.侧面描写更能激发人的想象力。

  1. 侧面描写是对正面描写的有益补充。

侧面描写多结合正面描写进行,好的侧面描写,往往能起到烘云托月锦上添花的作用。

6、以写景抒情为主的记叙文,要理清写景的顺序,找出观察点(定点观察或移步换景)。(1)观察角度:平视(远视)、仰视、俯视。(2)观察的手段:视觉、嗅觉、味觉、触觉、听觉。(3)感受的形式:形、色、声、香、味、光、感。

7、抒情方式:直接抒情和间接抒情。间接抒情一般指借景抒情、寓情于景、情景交融。

8、品味艺术特色:一般指品味文章(包括品位小说)的构思、布局、表现手法和语言特点。回答时看它的构思是否新颖巧妙;情节是否跌宕起伏;是否运用对比、讽刺、夸张、烘托、以小见大、欲扬先抑、象征、托物言志等表现手法;

9、散文特点:形散而神不散。 形指结构,神指中心意旨

写作手段:借景抒情、寓情于景、托物言志的象征手法。

10、当回答回答文章中某一内容有何作用时可从三个方面考虑,(1)内容方面,如深化主题、强调感情等;(2)结构方面的,如过渡、呼应等;(3)语言方面,如引人入胜、生动活泼等。

11、标点符号的作用:

引号:(1)表引用 2)反语,表讽刺否定 3)表强调(4)特指

破折号:(1)表解释说明 2)表意思的递进或转折

3)表声音延长 4)表插说或中断。

省略号:(1)表内容的省略(2)表静默或思考(3)表语言的中断

4)表说话断断续续(5)表话未说完,语意未尽

12、小说三要素:情节、人物、环境

小说结构:开端、发展、高潮、结局(有的前有序幕后有尾声)

13常见写作方法

14语句在文章篇章结构上的作用

首先:现在的考试很少分着考“结构”和“内容”上的作用,一般情况下提“句子的作用?都是包含内容和结构上的作用,两者很难分开来答。比如:  “为下文做铺垫”是一种“结构”上的作用,但实际答题时需要答“为下文写什么(具体内容)做铺垫”才给满分。而那个“什么”就是在内容上的作用。 句子在开头的作用:         引起下文(引出正文)       引领下方(注意和‘引起下文’不同)       交待故事发生的背景(时间、地点、天气环境等)       为下文做铺垫       设置悬念,吸引读者,激发读者的阅读兴趣       点明中心(又叫主旨)句子在文章中间的作用:       承接上文       开启下文       承上启下       照应标题       照应开头句子在文章结尾的作用:       总结上文(总结全文)       点明中心(揭示主旨)       强调中心       升华中心(升华主题)   注意  以上三种  不能同时出现        发人深思,留给读者思考的余地       照应标题       照应开头(就 是  首尾响应)       特别注意:如果你问的是语文阅读中的“句子的作用?”通常按这样的格式 回答:    划线句子   运用了(      )方法,写出了(       )内容,表达了(       )中心。 那个“中心”又包括:作者的思想 情感  人物的性格品质 及为下文做铺垫等。

 

15、语句在表情达意方面的作用16语言特点评价用词:准确、生动、形象、通俗易懂、语言简练、简洁明了、委婉含蓄、意味深长、富有感染力等。

17、围绕短文谈谈自己的看法或体会或感受:

答题模式:先用1句话概括出自己的看法或体会,再用2-3句话谈谈理由,可以摆事实、讲道理、若题目有相关要求,还要结合亲身经历。

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